Ditapis dengan
Belajar dan Pembelajaran
Mata Kuliah belajar dan pembelajaran secara esensial bertujuan memberikan kerangka pemahaman dasar bagi mahasiswa tentang hakikat belajar dan pembelajaran dengan berbagai unsur dinamis dan pendekatannya serta implikasinya di dalam kegiatan belajar dan pembelajaran.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-289-164-2
- Deskripsi Fisik
- pdk (xii + 244) 16 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 AUN b
Administrasi Pendidikan Kontemporer
Para pendidik dan publik mempunyai pandangan yang sama bahwa akar masalah dari rendahnya kualitas pendidikan ini ada pada administrator dan manajemen, tetapi aspek administrasi yang mana dipandang sebagai penyebab rendahnya kualitas pendidikan ini, pada umumnya mereka tidak mampu menjelaskannya dengan baik. Namun yang jelas kita perlu pendidikan profesional.
- Edisi
- Cetakan Ke-8
- ISBN/ISSN
- 978-979-8433-59-7
- Deskripsi Fisik
- pdk-08 (xii + 268) 16 x 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 SYA a
Pengantar Statistik Pendidikan
Ilmu statistik adalah ilmu pengetahuan yang membahas (mempelajari) dan memperkembangkan prinsip-prinsip, metode dan prosedur yang perlu ditempuh atau dipergunakan adalam rangka mengumpulkan data angka, penyusunan atau pengaturan data angka, penyajian atau penggambaran atau pelukisan data angka, penganalisisan terhadap data angka dan penarikan kesimpulan (cunclusion), pembuatan perkiran (estimat…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 979-421-086-2
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 370 SUD p
Pedoman Mengajar Efektif
Secara kategoris, buku ini menguraikan konsep, teori, model, dan perencanaan bahan pengajaran yang efektif. Uraian yang ada dalam buku ini dapat disesuaikan pada kelas mana pun dengan mudah, sehingga guru dan instruktur pendidikan dapat menggunakan panduannya di kelas multikultural.
- Edisi
- Cetakan ke-1
- ISBN/ISSN
- 978-602-446-174-4
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 371.3 FAR p
Strategi Belajar Mengajar
Belajar mengajar adalah suatu kegiatan yang bernilai edukatif. Nilai edukatif mewarnai interaksi yang terjadi antara guru dengan anak didik. Interaksi yang bernilai edukatif dikarenakan kegiatan belajar mengajar yang dilakukan, diarahkan untuk mencapai tujuan tertentu yang telah dirumuskan sebelum pengajaran dilakukan.
- Edisi
- Cetakan Ke-5
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-675-5
- Deskripsi Fisik
- xi, 226 hlm.; 20.5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 371.1 BAH s
Panduan Lengkap Kurikulum Tematik Untuk SD/MI
Hingga kini, tidak banyak guru yang mengetahui pentingnya penerapan pembelajaran tematik di sekolah, terutama bagi siswa kelas 1-3 SD/MI. Padahal, proses belajar para peserta didik di ranah usia ini termasuk proses belajar anak usia dini.
- Edisi
- Cetakan ke-1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7724-46-4
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 375 HAJ p
Psikologi Belajar
Belajar adalah istilah kuci (key term) yang paling vital dalam setiap usaha pendidikan, sehingga tanpa belajar sesungguhnya tak pernah ada pendidikan. Sebagai suatu proses, belajar hampir selalu mendapat tempat yang luas dalam berbagai disiplin ilmu yang berkaitan dengan upaya pendidikan.
- Edisi
- Cetakan Ke-14
- ISBN/ISSN
- 979-421-933-9
- Deskripsi Fisik
- xx, 256 hlm., 227
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.152.3 MUH p
Media Pembelajaran : Sebuah Pendekatan Baru
Revolusi ilmu pengetahuan dan teknologi, perubahan masyarakat, pemahaman cara belajar anak, kemajuan media komunikasi dan informasi dan lain sebagainya memberi arti tersendiri bagi kegiatan pendidikan.
- Edisi
- Cetakan Ke-1
- ISBN/ISSN
- 978-979-9151-92-6
- Deskripsi Fisik
- xviii+222 hlm. Ukuran: 148 mm x 210 mm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 YUD m
Pembelajaran IPA SD/MI : Disesuaikan dengan Pembelajaran Kurikulum 2013
Pembelajaran IPA merupakan rumpun ilmu, yang memiliki karakteristik khusus yaitu mempelajari fenomena alam yang faktual (factual), baik berupa kenyataan (reality) atau kejadian (events) dan hubungan sebab-akibatnya.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-7715-21-4
- Deskripsi Fisik
- 126 hlm.; 14.5 cm x 20.5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 500 IMA p
Metoda Statistika
Disadari atau tidak, statistika telah banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Pernyataan-pernyataan seperti: tiap bulan habis Rp. 50.000,00 untuk keperluan rumah tangga, ada 60% penduduk yang memerlukan perumahan, setiap hari terjadi 13 kecelakanaan di Jawa Barat, hasil padi musim panen mendatang diperkirakan 50 kuintal tiap hektar dan 10% anak-anak SD mengalami putus sekolah tiap tahun, …
- Edisi
- Cetakan Ke-1
- ISBN/ISSN
- 979-9185-37-8
- Deskripsi Fisik
- x, 508 hlm.;21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SR 310 SUD m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah