Manajemen PAUD (Pendidikan Usia Dini): Pendidikan Taman Kehidupan Anak

Merupakan keniscayaan jika PAUD tidak berkutat hanya dengan calisting (membaca, menulis, dan berhitung). Upaya yang hanya asik dengan penajaman kognisi. PAUD lebih dari sekedar calistung

Teori Pembelajaran Anak Usia Dini

Hakikat pendidikan adalah mengoptimalisasi seluruh potensi (Kecerdasan) Manusia. Seluruh potensi manusia berpusat pada otaknya.

Membentuk Karakter Peserta Didik

Pendidikan nasional bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME , berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakep, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

Bimbingan dan Konseling PAUD

Edisi

Cet. Ke-2

ISBN/ISSN

978-979-692-733-3

Deskripsi Fisik

x.; 246 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

371.4 KHA b

Manajemen PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini); Pendidikan Taman Kehidupan Anak

,erupakan keniscayaan jika PAUD tidak berkutat hanya dengan calistung (membaca, menulis, dan berhitung)

Bimbingan Dan Konseling Untuk anak Usia Dini; Studi Kasus Penerapan Bimbingan…

Buku ini berisi prinsip-prinsip, materi pokok, cara kerja, pemetaan objek sampai pada wilayah kerja dari bimbingan dan konseling

Akhlak Tasawuf

Dapat dikatakan pula bahwa akhlak adalah tabiat atau sifat seseorang, yakni keadaan jiwa yang telah terlatih sehingga dalam jiwa tersebut benar-benar telah melekat sifat-sifat yang melahirkan perbuatan dengan mudah dan spontan tanpa dipikirkan dan diangan-angan lagi

Belajar Bahasa Inggris Tanpa Guru

Edisi

Cetakan Ke-1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

-

Judul Seri

-

No. Panggil

SR 425 HAR b

Manajemen Pengendalian Penyakit Tidak Menular

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-979-098-075-4

Deskripsi Fisik

xi, 309 hlm.; 23.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

SR 616 BUS m

Ilmu Kesehatan Ibu dan Anak

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-623-362-441-1

Deskripsi Fisik

vi.; 292 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

613.04 ARI i